Professionalisering
Alle artikels, onderzoek, beleid en media over professionalisering in de context van AI en onderwijs, in Vlaanderen en de wereld.
-
Co-Intelligence (Ethan Mollick): leren werken en lesgeven mét AI
Wharton-professor Ethan Mollick laat op basis van eigen praktijkervaring zien hoe mensen en AI echt samenwerken — ook in het onderwijs, waar hij AI-gebruik in zijn lessen verplichtte.
-
VUB bundelt experten rond AI in het onderwijs bij start van het school- en academiejaar
Met de start van het nieuwe school- en academiejaar in zicht publiceerde de Vrije Universiteit Brussel een expertenlijst rond de belangrijkste onderwijsthema’s, met artificiële intelligentie en digitalisering prominent bovenaan.
-
Minister Demir maakt 10 miljoen euro vrij voor AI-strategie in het onderwijs
Vlaams minister van Onderwijs Zuhal Demir trekt 10 miljoen euro uit en vraagt de vijf Vlaamse universiteiten om samen met hogescholen, onderzoeksinstellingen en private partners een gezamenlijke AI-strategie voor het onderwijs uit te werken.
-
KU Leuven rolt AI-bootcamps uit voor personeel
De KU Leuven rolde eind april 2026 het AI-bootcamp uit dat rector Severine Vermeire tijdens haar campagne beloofde, voorlopig enkel voor personeelsleden.
-
OESO: Vlaamse leerkrachten voelen zich overweldigd door AI
Volgens het OESO-rapport ‘Digital Education Outlook 2026’ voelt meer dan de helft van de Vlaamse leerkrachten zich overweldigd door de verwachting om digitale tools te gebruiken, een van de hoogste percentages binnen de OESO en vergelijkbaar met Japan, Kroatië en Servië.
Verfijn verder op niveau, vak, thema of regio →