AI in Education Podcast: Phil Cummins over stoppen met 'pearl-clutching' en authentiek evalueren

secundair-onderwijshoger-onderwijs vakoverschrijdend evaluatie-en-fraudedidactiek-en-lespraktijkprofessionalisering internationaal podcast-vodcast

Nieuwe aflevering (18 september) van de AI in Education Podcast (/2026/08/podcast-ai-in-education/), waarin Dan Bowen en Ray Fleming praten met Phil Cummins, auteur, co-host van de Game Changers-podcast en Professor of Practice in Education and Leadership aan de University of Sydney. Cummins stelt dat het onderwijs moet stoppen met paniekerig “pearl-clutching” over AI en serieus moet nadenken over wat de technologie betekent voor evaluatie, curriculum en de rol van de leraar: als leerlingen AI toch al gebruiken, hoe ontwerp je dan authentieke evaluatie rond de kennis, vaardigheden, attitudes en gewoontes die je echt wil ontwikkelen? Het gesprek gaat van zijn start als leraar Latijn over karaktervorming, gelijke kansen en spreekvaardigheid tot het gevaar van onderwijshypes, met als rode draad dat technologie de menselijke relatie moet versterken en niet vervangen. Voor Vlaamse directies een bondige (29 minuten) Australische blik op dezelfde evaluatievragen die hier spelen.

Beluister: Dr Phil Cummins: The Tide Is In - AI Is Here op Apple Podcasts of op Spotify (Engelstalig).