In de nieuwe aflevering van het AI-tussenuurtje (28 september) vragen Tom Naberink en Marcel Mutsaarts zich af of een AI-verbod bij opleidingen zin heeft, naar aanleiding van een pleidooi voor zo’n verbod bij rechtenopleidingen. In de nieuwsronde passeren een metastudie van het Kohnstamm Instituut over het belang van AI-geletterdheid en docentbegeleiding, de VUB en Breda die met AI-cafés en brede studentenlicenties inzetten op gelijke toegang, AI-doorbraken in genetisch onderzoek en het nieuwe model JEV dat open vragen snel en goedkoop categoriseert en beoordeelt. Als best practice toont natuurkundedocent Thomas Vissers hoe hij met AI in een half uur 21 rollenkaarten over hemellichamen maakte voor een actieve werkvorm; met de VUB in de nieuwsronde is deze aflevering extra herkenbaar voor het Vlaamse hoger onderwijs. Meer over de makers: AI voor Docenten.

Beluister: S03E07 op Spotify for Creators of op de site van AI voor Docenten (Nederlandstalig, 42 minuten).