Trends: Vlaanderen wil AI-soeverein worden in het onderwijs, maar leunt vooral op Microsoft
secundair-onderwijshoger-onderwijs vakoverschrijdend beleid-en-regelgevingtools-en-platformenai-geletterdheid vlaanderen nieuws
Trends brengt verslag uit van het debat “Onderwijs in tijden van AI” in het Gentse Wintercircus, waar 750 aanwezigen, minister Zuhal Demir, twee professoren en een Voka-arbeidsmarktexpert bespraken wie de controle houdt over AI in de Vlaamse klas. De organisatoren openden met cijfers van de Vlaamse Scholierenkoepel: van bijna 20.000 bevraagde scholieren gebruikt de helft AI meerdere keren per week, terwijl dat bij hun leraren rond één op de drie ligt en één op de drie leerlingen zelden controleert wat een AI-tool voorschotelt. Demir stelde dat er geen schaamte mag zijn voor AI-gebruik, maar dat Vlaanderen er controle over moet houden, en verwees naar het AI-kader dat met de vijf universiteiten en tien miljoen euro wordt uitgewerkt. Het scherpste moment kwam uit de zaal: een informaticaleerkracht vroeg waarom de Vlaamse overheid naar Copilot grijpt omdat het in de bestaande Microsoft-omgeving past, en wie de infrastructuur bouwt zodat scholen niet zelf losse tools moeten bijeenschrapen.
Lees meer bij Trends.