Het AI-tussenuurtje S03E05: GPT-6, het AI-verbod in New York en slimmer leren met AI

secundair-onderwijsbasisonderwijs vakoverschrijdendmoderne-vreemde-talen didactiek-en-lespraktijkbeleid-en-regelgevingtools-en-platformen nederland podcast-vodcast

Nieuwe aflevering (14 september) van “het AI-tussenuurtje”, de wekelijkse podcast van Tom Naberink en Marcel Mutsaarts van AI voor Docenten (/2026/08/podcast-ai-voor-docenten/). In de nieuwsronde passeren GPT-6 Astra en andere nieuwe modellen met een sprong in rekenkracht en zelfstandig computergebruik, het Zuid-Koreaanse “AI for All”-programma met gratis nationale AI voor alle burgers, het tijdelijke verbod op generatieve AI voor ruim een half miljoen leerlingen in New York om de impact op kritisch denken te onderzoeken, en het wetsvoorstel van senator Bernie Sanders om ongecontroleerde AI-ontwikkeling strafbaar te maken. Als best practice bouwde docent Erik van Vugt een oefenomgeving voor Engels waarin leerlingen van atheneum 4 met directe Cambridge-feedback en een “Upgrade Challenge” zelfstandig hun schrijf- en leesvaardigheid op B2/C1-niveau trainen. Het hoofdthema is hoe leerlingen AI zelf inzetten om beter te leren: 24/7 feedback, gerichte examenvoorbereiding en differentiatie via tools zoals AIvoorleerlingen.nl, en hoe je als leerkracht echte AI-vaardigheid en diepgaand leren stimuleert in plaats van oppervlakkig huiswerk maken - een Nederlandse aflevering, maar de vragen zijn ook in Vlaamse klassen herkenbaar.

Beluister: S03E05 op Apple Podcasts of op Spotify (Nederlandstalig).