AI in Education Podcast: existentiële AI-risico's, PISA en de schuld van de laptop
secundair-onderwijsbasisonderwijs vakoverschrijdend ethiek-en-maatschappijonderzoek-en-evidentiebeleid-en-regelgeving internationaal podcast-vodcast
In deze aflevering van de AI in Education Podcast (25 september) krijgt Dan Bowen gezelschap van Chris Goodall, onderwijsleider bij de Bourne Education Trust in het Verenigd Koninkrijk. Ze overlopen een opvallende week aan AI-nieuws, van waarschuwingen voor existentiële risico’s en oproepen om de ontwikkeling te vertragen tot debatten over vertrouwen en regelgeving. Daarna gaat het over de nieuwste PISA-resultaten en de discussie over schermtijd: zijn laptops echt de oorzaak van dalende resultaten, of verwarren we correlatie met causaliteit? Voor Vlaamse scholen, waar het schermdebat eveneens volop woedt, een genuanceerde blik in 44 minuten; meer over de show: /2026/08/podcast-ai-in-education/.
Beluister: Don’t Panic: AI Might End Humanity, But Apparently Laptops Ended Education First op Apple Podcasts of op Spotify (Engelstalig).