StudyChat, het studiekeuze-initiatief van de Associatie Universiteit & Hogescholen Antwerpen (AUHA), bereikte vorig schooljaar meer dan 10.000 scholieren uit het secundair onderwijs met infosessies, workshops en klasgesprekken over de stap naar het hoger onderwijs. Volgens projectcoördinator Aicha Lannoo zorgt de opmars van artificiële intelligentie voor extra twijfel bij scholieren: doemberichten op sociale media doen hen afvragen of verder studeren nog wel zinvol is. AUHA-voorzitter Herman Van Goethem benadrukt dat hoger onderwijs ook in een snel veranderende technologische context relevant blijft, omdat een studie het denken aanscherpt en vaardigheden oplevert voor de hele loopbaan. Lees meer bij Schoolit.